Aleksandra Wnuk

Jestem certyfikowanym nauczycielem Polskiego Instytutu Montessori z wieloletnim doświadczeniem. Pedagogika Montessori jest dla mnie nie tylko metodą pracy, ale przede wszystkim podejściem, które pozwala z szacunkiem i uważnością towarzyszyć dzieciom w ich indywidualnym rozwoju. W codziennej pracy kieruję się empatią, komunikacją opartą na Porozumieniu bez Przemocy (NVC) oraz głębokim zaufaniem do mądrości dziecka. Moją intencją jest wspieranie dzieci w rozwijaniu ich skrzydeł – w poczuciu bezpieczeństwa, sprawczości i akceptacji. Jestem również terapeutą ręki oraz trenerem Treningu Umiejętności Społecznych (TUS), co pozwala mi jeszcze lepiej wspierać rozwój motoryczny i społeczno-emocjonalny moich podopiecznych. Praca z dziećmi to dla mnie wspólna droga – pełna uważności, relacji i radości z małych odkryć. Cenię współpracę z rodzicami i wierzę, że najwięcej dzieje się wtedy, gdy tworzymy wokół dziecka wspierającą, spójną przestrzeń. Nieustannie się rozwijam, by być jak najlepiej przygotowana do roli przewodnika, a nie „nauczyciela” w tradycyjnym rozumieniu. Wierzę, że każde dziecko ma w sobie naturalną chęć do nauki – wystarczy stworzyć mu odpowiednie warunki, by mogło wzrastać z radością i pewnością siebie.